学前教育

学前教育学试卷B

一、填空（每空1分，共10分）

1.1979年联合国发起了___________年。 2.1989年联合国通过了《______________》。 议通过了《中华人民共和国教师法》。 8.课程是一个体现了教育思想的计划，是幼教工作者工作的指导准则。

9. .德国教育家福禄培尔是世界学前教育学3.1996年原国家教委颁布了《__________________》。 4.2001年教育部颁布了《________________》。

5.学前教育课程可分为隐蔽就课程和___________________。 6.1997年原国家教委、全国妇联联合发布了《____________________》。

7.1993年第八届全国人大常委会第四次会议通过了《____________________》。 8.课程是一个体现了_____________的计划，是幼教工作者工作的__________。

9.德国教育家______________是世界学前教育学之父。

二、名次解释（每题5分，共20分） 1.儿童观 2.公开课程 3.幼儿社会化

4.幼儿园的保教目标

三、简答（每题6分，共24分） 1.儿童观的种类

2.幼儿园家长的主要工作形式 3.儿童社会化的理论 4.儿童游戏的种类

四、论述（每题10分，共20分） 1.幼儿教师的能力结构 2.幼儿游戏环境的评价指标 学前教育学试卷B答案

一、填空（每空1分，共10分） 1.1979年联合国发起了国际儿童年。

2.1989年联合国通过了《儿童权利公约》。3.1996年原国家教委颁布了《幼儿园工作规程》。

4.2001年教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。

5.学前教育课程可分为隐蔽就课程和公开课程。

6.1997年原国家教委、全国妇联联合发布了《家长教育行为规范（试行）》。

7.1993年第八届全国人大常委会第四次会

之父。

二、名次解释（每题5分，共20分） 1.儿童观：对儿童的基本看法，也涉及对儿童的做法。 2.公开课程：显在的、正式的学前教育课程。 3.幼儿社会化：幼儿从自然的人到变成社会的人的过程。

4.幼儿园的保教目标：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 三、简答（每题6分，共24分）

1.儿童观的种类：小大人，白板，有罪的，花草树木，私有财产，未来资源，有能力的主体。

2.幼儿园家长的主要工作形式：家长会，家长园地，亲子活动，电话交流，家访，家园小报。

3.儿童社会化的理论：统一，冲突，互动，主体。

4.儿童游戏的种类：创造性（角色、结构、表演），体育，智力，音乐，娱乐。 四、论述（每题10分，共20分）

1.幼儿教师的能力结构：观察，教育，组织，表达，设计，创造，交往，评价。

2.幼儿游戏环境的评价指标：冷硬性，开放性，复杂性，干预性，活动性。 ）