小学篮球运球教案
六年级篮球运球教案 教学内容 教学重难点 篮球运球 重点：按球正上方，五指自然分开，弯曲。 难点：手对球的控制能力 1、认知目标：使 95%左右的学生牢记按球正上方，五指自然分开，弯曲。 2、技能目标：使 85%的学生能够用三种以上不同的姿势进行原地运球。 3、情感目标：通过游戏和比赛的形式培养学生小组和作的能力和创新意 识，在球类克重有良好的组织纪律性。 内容要点与要求 一、课堂常规 1、整队集合 队列要求：快、静、齐 2、游戏：老狼老狼几点钟？ 方法：一路纵队沿半个篮球场边线慢 跑，边跑边问“老狼老狼几点钟？” , 当老师说 12 点的时候每位同学迅速找 到“家” (站到篮球后面) ,在 5 秒内没 有找到家的同学就要被灰太狼抓走，受 到小小的处罚。 游戏目的： 在游戏中站好位， 领到器材。 熟悉本课的组织形式。 老师导与学生学 1、师生问好 教师提出学习内容和上课要求， 示范拿球和放 球方法。 2、教师讲解游戏方法和规则。 3、 学生一路纵队沿篮球边线边慢跑边玩游戏。
教学目标
课的 部分 准 备 部 分 10 分 钟
★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ▲ 图1
▲
图2
1、 热身游戏：球操 游戏目的：活动身体、集中注意力。
1、教师引导“同学们下面跟着老师用篮球写 写数字” 。 2、学生集体模仿老师动作用篮球写数字。 3、教师引导评价“看看谁写得快” 。 4、教师引导评价“看看谁写的最大” 。 学生通过增加身体幅度的动作持球写数字。
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