新隆中心校三年发展规划

（2011-2013年）

一、指导思想：

学校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“培养有用人才”为办学理念，以“办百姓满意的现代化学校”为基本宗旨；坚持以人为本，发现学生的价值，发挥学生的潜能，发展学生的个性，发扬学生的学习主动性，为学生提供适合他的教育；崇尚知识，崇尚情感，崇尚奉献,为教师创造适合他的舞台;逐步丰富学校的办学特色，为社会培养“合格+特长”的学生，为高一级学校输送更优质的生源。

二、现状分析

1．学校概况

新隆中心校地处新田县东南边陲，与桂阳县、嘉禾县交界。生源来自新隆镇和相邻乡镇几个村的农家子弟。学校占地面积34.5亩，建筑面积6400平方米，现有16个教学班，所辖村级学校二所，6个教学班。近年来，学校依法治教，获得县“学校目标管理先进单位”、“ 整洁文明校园建设先进单位”、“ 教师队伍建设先进单位”、“ 先进党支部”等荣誉，师生在县、市、省、及国家级的各级各类比赛中也屡屡获奖。

2．发展基础

（1）在上级领导的关心下，学校的硬件建设跃上了新台阶。拥有教学楼1栋、学生宿舍楼1栋、办公楼1栋、图书楼1栋、教师宿舍楼2栋、篮球场1个、露天操场约1000平方米办学规模，学生电脑房、学生阅览室、图书室、音乐室、美术室、自然实验室、多媒体教室等较齐全，拥有学生电脑30多台。

（2）学校有一支素质较好的队伍。领导班子与时俱进、勇于创新、求真务实，有先进的办学理念。中层干部队伍也越来越年轻化、知识化、专业化。广大教师有较强的集体荣誉感，有着为学校的发展努力奋进的精神。教师中具有小学高级教师职称23人，大专毕业20人，近两年，学校引进本科生12名，中青年教师达80%左右。骨干教师队伍初步形成，有校级骨干教师13人。

（3）学校有着扎实开展教科研工作的传统。近年来，本着普及与提高相结合的原则，开展了群众性教科研活动，增强了教师教科研的意识，提高了教师的研究与实践能力。多项成果获市、县级教科研成果奖。

（4）家长学校教育指导工作在周边地区有一定影响，且影响日益扩大，已初具特色，正努力形成自己的品牌，为学校的可持续发展打下了较扎实的基础。

（5）新隆镇的建设及全县政治、经济、文化的加速发展，为学校教育的新发展提供了机遇。

3．制约因素

（1）学校地处新田县最南端，距县城25千米，给教师带来了交通、生活的