幼儿园课程论作业试题及答案

来源:06abc.com 作者:susan 发布时间:2010-11-6 11:14:00 浏览:[5840] 感谢susan上传

（第3章）

一、填空题（每小题1分，共10分）

1、(学科领域课程)和（综合性课程）是幼儿园课程中两种常见的课程类型。

2、结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出（ 以教师为中心）（以课程的行为目标为导向）（以结果为评价标准 的课程特征。

3、幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向(教师计划为主的学科教育活动)、（教师与儿童共同计划的学科教育活动）

4、将两种不同倾向的教育活动有机地结合成一体，其要点是处理好（过程和结果之间）的关系，

二、选择题（每题均有一个或一个以上的正确答案，多选、漏选、错选均不得分。每小题2分，共10分）

1．“光谱方案”是根据（ A ）理论而发展起来的课程方案。

A．多元智能 B．认知发展的非普遍性理论

C．成熟理论 D．皮亚杰的建构理论

2．下列属于综合性课程的长处的有（ AB ）。

A．能促进儿童的主动学习 B 能符合儿童的兴趣与需要

C 、能促进儿童系统地把握知识、技能 D 已有相当长的运用历史

3，教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（ A ）的教育活动设计倾向。

A．教师计划为主的学科（领域）教育活动

B、师生共同计划的学科（领域）教育活动

C、教师计划为主的综合教育活动

D、 儿童生成为主的综合教育活动

4、 较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（ B ）的教育活动设计倾向。

A．教师计划为主的学科（领域）教育活动