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员工行为评价表

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员工行为评价表 部门 序号 绩效行为 权重 分项 序号 1 1 适应性与 25% 主动性 2 3 4 1 2 2 责任心 25% 3 4 1 3 学习与成 20% 长 2 3 4 1 4 团队精神 20% 2 3 1 5 遵守纪 律与职 业操守 10% 2 3 敢于承担责任，不推诿责任，不掩饰问题，不为错误找理由 品格正直诚实，尊重事实，言行一致，工作作风务实 具有危机意识，努力学习求知，掌握本业务领域的新方法、新知识 能虚心接受上级对其的绩效反馈，并在工作中加以改进 善于分析、判断、应变，不断改进工作方式方法，努力提升自身素质 对自己有明确的认识和定位，注意在工作中发挥自己的优点和长处 工作中以大局为重，有部门整体团队意识 宽容大度，能容纳不同意见的同事，在工作中注意互相配合，互相补充 能主动与其他员工进行协作和配合，以实现部门总目标 遵守法律法规及本单位劳动纪律等规章制度，对工作执着，专注与不懈，全心投入 为人诚实负责，不斤斤计较,具有良好的职业道德 能控制自己的情绪和承担工作压力,不发牢骚,不背后议论他人是非 评价人签字 被评价人签字 岗位 任职人 行为评价参考内容 90—100 能系统地安排好自己的工作计划，分清工作的轻重缓急，条理清晰 服从领导，适应新的工作流程和运作方式，工作积极主动 围绕工作目标，有创新精神，主动尝试更有效率的工作方法 在工作中遇到的问题，能及时主动寻求解决方法 富有责任心，总是以高标准要求自己，更好地做好本职工作 有自信心，在困难和失败面前不气馁，积极寻求克服的办法，直到达成目标 80—89 70-79 50-69 0 评价时间 A等 B等 C等 年 D等 E等 季度 行为评价 平均分

行为评价分数小计=∑(权重×行为评价平均分) 评价标准

A等：超出或创新性达成预期的期望；B等：完全达到预期的期望；C等：基本达成预期的期望；D等：基本未达成预期的期望；E等：表现极差，不但本人目标未达 成还严重影响他人工作

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