牛津教材1A Unit1 Getting to know you. Hello.
单元主题
牛津教材 1A Unit1 Getting to know you. Hello. 本周我们将学习牛津教材 Moudle1 第模块知识，该单元主要还是围绕 学生们感熟悉的、 贴近生活的有关新学期入学与人见面打招、问候和自我介绍 等知识进行学习。主要句型涉及句型有： 1. Hello! / Hi! 2. Good
教学内容
morning! / afternoon! 3.Goodbye! name is …. / I’m….
4. What’s your name?
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在教学过程中，可以借助图片、玩偶和肢体语言让学生理解对话意思，本单元 的知识相对较简单，所以学生应该较感兴趣。 第一模块主要是学习我们日常生活中日常问候语和自我介绍， 学生们应该 教材分析 较感兴趣， 但是除了让学生学习书上的新词汇及句型以外，还要教会学生更进 一步描述各种场合的与人问候、交流。所以学生要一时运用起来还是有一些困 难。 1. 语言知识目标： a.学习掌握单词：掌握教材中的有关日常问候语的词汇和句型。能在情境 中辨认和运用单词和句型，能够准确的读准读音和对单词做出选择. b.学习掌握主要句型：
Hello! / Hi! Good morning! / afternoon! Goodbye! c. Use the simple present tense to express interests. d. Use formulaic expressions to make suggestions. 2. 语言技能目标： a.掌握并能熟练运用主要句型： b. Use simple sentences to communicate with others. e.g
教学目标
(1) Hello! / Hi! (2)Good morning! / afternoon! (3)Goodbye! (4)What’s your name? My name is …. / I’m…. 3. 学习策略目标： 创设有趣的情境，让学生在情境中使用基本单词和句型，通过跟读，小组 竞赛，创设情境，TPR,儿歌等形式来掌握本课单词和核心句型。 4. 情感态度目标：让学生热爱生活，增强学生对英语学习的兴趣，敢于用英 语表达自己的情感！
