数学教研组发展规划
十二五桑日中学数学教研组发展规划
一、 指导思想
为适应教学形势，真正实现“减负增效”。结合我校数学教学实际，数学教研组的建设和数学教学以“提供适合学生有个性的全面发展的教育服务”为指导，面向全体学生，着眼于促进学生全面、持续、和谐地发展，致力于使每一个学生获得必需的、与个性发展相适应的数学，同时得到基本素质的培育和提高。充分体现学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
二、现状分析
我校数学教研组现有9位教师。其中一级教师1人，二级教师7人，全都本科学历。近几年来，数学组在学校领导的关注和有关专家引领的下，全体数学教师同心协力，奋发向上，使学校数学教学研究和课堂教学上了一个新台阶。为今后几年的研究打下了基础，创造了条件。具体有以下特点： 1、年轻教师多，他们精力充沛，有干劲。但工作经验不足；
2、近几年来，教师以新课程改革为契机，积极进行课堂教学的探索和实践。市、区级骨干教师还没有，数学教师队伍急需有这样的教师出现，因此提升数学教师队伍整体素质，打造教师品牌是每个数学老师应考虑的问题；
3、教师爱岗敬业，善于学习。但教学观念急需更新，教学方法急需改进。
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