李小建-学科教学渗透法制教育工作会议上的讲话
在全省中小学学科教学渗透法制教育工作会议上的
讲 话
（2011年6月3日）
李小建
同志们：
今天，我们在这里召开全省中小学实施学科教学渗透法制教育工作会议。会议的主要任务是：贯彻落实国家和省教育规划纲要及“六五”普法规划精神，坚持育人为本、德育为先，按照省委、省政府领导的要求，进一步加强全省中小学法制教育工作，大力推进全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作。本次会议，是经厅党组研究决定召开的一次重要会议。健康厅长委托我在会上代表他讲几点意见。教育部政法司高度重视我省学科教学渗透法制教育工作，专门委派教育部普法办主任黄兴胜同志到会指导，让我们以热烈的掌声，欢迎黄兴胜同志的到来。一会儿，黄兴胜同志将作重要讲话。
下面，我先讲三点意见。
一、坚持育人为本、德育为先，必须重视和加强对学生的法制教育
培养什么人、怎样培养人，是教育工作的根本问题。为此，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出了坚持育人为本、德育为先的明确要求。坚持育人为本、德育为先，除了要加强对学生的理想信念教育和道德品质教育外，还必须重视和加强法制教育。党和国家领导人历来高度重视对青少年学生的法制教育。改革开放之初，邓小平同志从推进我国社会主义民主法制建设、维护国家长治久安的高度，提出了“法制教育要从娃娃抓起”的重要论断。2000年，江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调：“必须切实加强对学生的法制教育，校内校外，课内课外，都要抓紧，一点也放松不得”。胡锦涛总书记在去年7月召开的全国教育工作会议上特别指出：“要把育人为本作为教育工作的根本要求，加强理想信念教育和道德教育……培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”。国家教育 1
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