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4、 全国教育专家委员会会长冯恩洪。 中国社会科学院研究员，青春期健康与情感教育专家陈一筠。 教育部国培计划特聘专家赵志祥。 教育部国培计划班主任培训主讲专家，连续七年同时担任两个班班主任，郑英

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9、 扬州市教育局师资处处长，全国著名教育专家王力耕 郑大文学院副教授，百家讲坛主讲嘉宾王士祥。 鹤壁市教育局局长王朝庄 洛阳市教育局副局长，智慧教育倡导者韩经权 中央教科所访问学者韩玲

10、 山东即墨市教育局副局长兼第28中学校长李志刚等共14位专家学者。对班主任工作的阐述大致归结为一下几点。对三天的讲座归结在十几分钟，肯定会漏掉很多。下面重点的给大家介绍一下。

一、 班主任的工作，

作为天底下最最小的主任，拿着最微薄的津贴，却肩负着最重要的使命，处理着最繁琐的关系。学校与家庭，班级与学校，班级与班级，学生与老师，老师与老师之间的关系。新时期的班主任不肩负着教育学生的职责，同时还肩负着培训家长的义务。 班主任最主要的工作是服务和引领，管理应该是服务和引领的手段，但是班主任工作的主旋律应该是服务和引领。而不是每天的呵斥与惩戒！所有难教育的孩子都是失去信心的孩子，他们已经