智障儿童观察力训练游戏
智障儿童观察力训练小游戏
表演买水果的游戏，学生按老师事先安排好的内容，既拿了水果，有拿了蔬菜。表演结束后，提问其他同学，他的篮子里有什么？这些都是水果吗？有哪几个不是水果，它们又是什么呢？让学生一一讲清，在这一过程中，首先要求学生细心观察，其次要把买水果的直观过程用抽象的语言表述出来，而且还要求学生具有水果、蔬菜这两种不同的概念，只有这样，才能把表演中出现的错误找出来。在这一游戏中，直观和语言紧密结合，共同完成了思维过程，促进了思维的发展。
训 练 题 目
(1) 图 形 的 个 数
家长让孩子看下图，并让孩子数出图中“□”的个数，看他用的时间和正确率。
注：家长可以根据孩子的发展情况调整图形的数量，以适合孩子的发展需要。
(2 )颜 色 辨 别
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