游戏对儿童心理发展的意义研究
游戏对儿童心理发展的意义研究
摘 要：游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺的营养元素。
它不仅具有娱乐的作用，而且能影响儿童在语言、认知、情绪、性
格等方面的发展。游戏的特点与童年的情绪性、模仿性、易变性、
幼稚性相近。对于儿童来说，游戏是激动人心的，能使其获得积极
的情绪体验。
关键词：游戏；儿童发展；意义
一、游戏的本质
关于游戏的本质这一问题，不同的游戏理论都做出了各自的经典
阐释。但由于游戏本身的复杂性、人们理解角度及文化背景的多样
性，给游戏下一种可行的、公允的定义是困难的，甚至是不可能的，
但是，我们可以用一些相互联系的因素来说明游戏的特性。概括起
来，游戏具有自发性、自主性、虚幻性、体验性、非功利性五个基
本特性。
（一）游戏的自发性
儿童参加游戏活动是出自内在的动机，是完全主动自愿的。游戏
灵活多变，自由自在，能适应儿童的需要。儿童主动、自愿地进行
游戏活动，并且游戏没有外部的控制、强加的要求，没有要完成任
务的需要，让儿童没有压力，在一种放松、自由的环境中活动。荷
兰学者胡伊青加曾深刻地指出：“一切游戏都是一种自愿的活动，
遵照命令的游戏已不再是游戏，它至多是游戏的强制性模仿”。
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