儿童行为评估量表
儿童行为评估量表
作者:dingtianbao 来源:日照孤独症康复中心 更新时间：2008-8-8
10:36:18
此评估表是一种正常儿童的行为评价量表，各位家长可用来测定自己孩子在各方面的能力水平。
须辅助才能完成的项目可作为近期的训练目标；不能完成的项目可作为长期的训练目标。
( 此表仅供参考 )
[ 模仿 ] ：动作模仿
年龄活动目标完成辅助不能
0-1 岁模仿使用物件做敲击动作，模仿从杯子中取出积木、拍手、飞吻 1-2 岁模仿触摸身体的部位
模仿拍手动作、挥手、踏脚
模仿简单的手部动作
正确地模仿使用 3 种不同的发声器具
模仿唇部动作
模仿在画纸上涂画 2-3 秒钟
模仿 3 种日常生活的自理动作
能模仿使用 5 种熟悉的动作
能模仿绘画简单的横线、简单的折纸动作、如对折
2-3 岁模仿简单的动作并以此成为程序的一部分，能作出一些连贯动作 能模仿 2 个简单的玩胶泥的动作
模仿同时触摸身体 2 个不同部位的动作
模仿上、下颚及舌头活动。用乐器或其他物件模仿出相同的节奏、旋律 模仿使用不同用途的物件
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